Скорочтение [Hedu] Онлайн-курс скорочтения. Пакет - Без обратной связи (2022)

[Брат Тук]

Автор: Hedu
Название: Онлайн-курс скорочтения. Пакет - Без обратной связи (2022)

Описание:

Для кого будет полезно?
1 Новичков
Вы хотите использовать скорочтение в повседневной жизни, чтобы осваивать новую информацию быстрее? Наш курс поможет вам в этом!

2 Желающим много узнать за короткий срок
Цените свое время и хотите узнать как можно больше в сжатые сроки? Тогда онлайн-курс скорочтения для вас!

3 Студентов
Если вам нужно осваивать огромные массивы информации в сжатые сроки, то курс скорочтения поможет вам сэкономить время, которого так сильно не хватает.

4 Ответственных специалистов
Если вам необходимо быть в курсе всех новых открытий и статей, относящихся к интересующей вас области, то на курсе вы научитесь прочитывать и запоминать новую информацию гораздо быстрее.

После окончания курса
вы сможете

• Увеличить свою скорость чтения
• Наслаждаться свободным временем, ранее уходившим на медленное освоение информации
• Развивать память
• Повысить свою эффективность в работе
• Повысить свою успеваемость, если вы учитесь
• Быстрее осваивать новое

Подробнее:

Скачать:

 

[Aigul.Astana]

1) аудио/видео очень низкого качества, текста нет;
2) не вижу преимуществ
3) первые пару уроков еще имеют какую-то цель, структуру, наполнение. Все последующие - невнятное повторение. не думаю, что буду применять игру и упражнение, предложенное автором. В целом, информация устаревшая, неактуальная, изложена крайне скучно

 

[Lilay]

Спасибо!

 

[Lira-1997]

В курсе около 10 видео. Ролики оч. старые, судя по звонку мобильного телефона. Год примерно 2005-2009-тый. В каждом ролике, автор сидит в разных помещениях, разной одежде, но говорит примерно, об одном и том же. Суть метода(как я понял) произвольно присвоить согласным буквам, цифры. Запомнить их порядок присвоения. Назвав цифры, вспомнить, без ошибок, минимум три согласные буквы, добавить произвольно гласные чтоб получилось настоящее слово, например. Цифры 5=К; 7=Л; 9=М, назвав 5 ,7 ,9, вспомнили что это КЛМ, добавив гласные, любые например КаЛМыкия. И попробовать, обратное действие, из цельного слова, забрать согласные, и вспомнить какие числа им мы присвоили. Дальше, как я понял, выполнять это упражнение, и включить "внешний раздражитель", добиться успеха. Автор примерно в середени каждого виде, намекает, что так, этим методом мы тренируем не скорочтение, а понимания сути текста. Сказал, что скорочтение это обычная фигня, быстрое бормотание себе под нос, без понимания..... .